Leeftijdspecifieke spraak- en gehoormijlpalen

Posted on
Schrijver: Clyde Lopez
Datum Van Creatie: 19 Augustus 2021
Updatedatum: 13 November 2024
Anonim
"Developmental Milestones" by Dr. Holly Hodges and Dr. Bianca Shagrin
Video: "Developmental Milestones" by Dr. Holly Hodges and Dr. Bianca Shagrin

Inhoud

Het gehoor ontwikkelt zich vroeg in de ontwikkeling van de foetus en functioneert volledig bij de geboorte. Hoewel kinderen verschillend reageren in verschillende stadia van groei en ontwikkeling, kunnen gehoorproblemen worden vermoed bij kinderen die niet op geluiden reageren of die hun taalvaardigheid niet naar behoren ontwikkelen. Hieronder volgen enkele leeftijdgerelateerde richtlijnen die kunnen helpen beslissen of uw kind gehoorproblemen heeft.

Het is belangrijk om te onthouden dat niet elk kind hetzelfde is en dat kinderen op verschillende leeftijden mijlpalen bereiken. Praat met de zorgverlener van uw kind als u vermoedt dat uw kind niet goed hoort. Het National Institute on Deafness and Other Communication Disorders en andere experts noemen de volgende leeftijdgeschikte gehoormijlpalen voor baby's en peuters.


Mijlpalen met betrekking tot spraak en gehoor

Leeftijd Mijlpalen
Geboorte tot 3 maanden
  • Reageert op harde geluiden met een schrikreflex
  • Wordt gekalmeerd en tot rust gebracht door zachte geluiden
  • Draait het hoofd naar je toe als je spreekt
  • Wordt gewekt door luide stemmen en geluiden
  • Glimlachen als reactie op bepaalde stemmen wanneer er tegen gesproken wordt
  • Lijkt je stem te kennen en wordt stiller als je huilt
4 tot 6 maanden
  • Kijkt of draait zich naar een nieuw geluid
  • Reageert op "nee" en verandert in toon
  • Imiteert zijn of haar eigen stem
  • Houdt van rammelaars en ander speelgoed dat geluid maakt
  • Begint geluiden te herhalen (zoals "ooh", "aah" en "ba-ba")
  • Wordt bang door een luide stem of geluid
7 tot 12 maanden
  • Reageert op zijn of haar eigen naam, overgaande telefoon of iemands stem, zelfs als hij niet luid is
  • Kent woorden voor gewone dingen (zoals 'beker' of 'schoen') en gezegden (zoals 'tot ziens')
  • Maakt kabbelende geluiden, zelfs wanneer u alleen bent
  • Begint te reageren op verzoeken (zoals "kom hier")
  • Kijkt naar dingen of plaatjes als iemand erover praat
  • Geniet van spelletjes zoals kiekeboe en pat-a-cake
  • Imiteert eenvoudige woorden en geluiden; kan een paar woorden zinvol gebruiken
1 tot 2 jaar
  • Volgt de 1-staps-opdrachten wanneer deze met een gebaar worden weergegeven
  • Gebruikt woorden die hij of zij vaak heeft geleerd
  • Gebruikt zinnen van 2 tot 3 woorden om over te praten en dingen te vragen
  • Zegt meer woorden naarmate de maand verstrijkt
  • Wijst op enkele lichaamsdelen wanneer daarom wordt gevraagd
  • Begrijpt eenvoudige 'ja-nee'-vragen (zoals' heb je honger? ')
  • Begrijpt eenvoudige zinnen (zoals in de beker of op tafel)
  • Wordt graag voorgelezen
  • Begrijpt 'niet nu' en 'niet meer'
  • Kiest dingen op grootte (zoals groot of klein)
  • Volgt 2-staps commando's (zoals "Koop je schoenen en kom hier")
  • Begrijpt veel actiewoorden (zoals rennen of springen)