Inhoud
- Speel therapie
- Logopedie
- Toegepaste gedragsanalyse (ABA)
- Floortime
- Relatieontwikkelingsinterventie (RDI)
- Ouder-kindinteractietherapie (PCIT) voor agressief gedrag
Gelukkig zijn er echter veel gevestigde risicovrije therapieën die ouders zelf kunnen bieden tegen relatief weinig tijd of geld. Sterker nog, therapieën die door ouders worden gegeven, kunnen net zo effectief zijn als die welke door therapeuten worden geboden. Het beste van alles is dat dit therapieën zijn die ouders kunnen helpen een band met hun kinderen op te bouwen en tegelijkertijd vaardigheden op te bouwen. Natuurlijk wil niet elke ouder (of is hij er goed in) therapie geven aan een autistisch kind, maar als je hoopt geld te besparen terwijl je een band met je kind opbouwt, is het het proberen waard.
Veel ouders kunnen met deze therapieën aan de slag door te lezen, video's te bekijken of lessen online of persoonlijk bij te wonen. Andere ouders vinden het prettiger om met een getrainde therapeut te werken totdat ze zich op hun gemak voelen om de leiding te nemen. Zelfs als ouders ervoor kiezen om met een therapeut samen te werken, kunnen ze ook leren om tussen de therapiesessies in therapie voor hun kind te geven, waardoor ze hun eigen vaardigheden opbouwen en tegelijkertijd de therapiekosten verlagen.
Speel therapie
Speltherapie is precies hoe het klinkt: leren door het proces van spelen. Voor kinderen met autisme is het doel van speltherapie het ontwikkelen van sociale interactie en communicatieve vaardigheden en, op de lange termijn, het verbeteren van het vermogen van kinderen om deel te nemen aan nieuwe activiteiten en symbolisch spel.
U kunt beginnen door contact te maken met uw kind door middel van eenvoudige achtervolging-en-kietel-spelletjes, bellenblazen of sensorische activiteiten zoals zwaaien, glijden of kronkelen door een buis. Naarmate de vaardigheden van uw kind toenemen, kunt u wellicht bouwen aan heen-en-weer-beurtspelletjes, samenwerkingsgames of zelfs fantasieën.
Logopedie
Hoewel logopedie een complex vakgebied is, zijn er aspecten van spraak- en communicatietherapie die ouders met relatief weinig training kunnen geven.Een goede manier om aan de slag te gaan is door het Hanen Center online te bezoeken.
Van Hanen Meer dan woorden en Spreekbaarheid Programma's zijn speciaal ontworpen voor ouders om te gebruiken met hun autistische kinderen en zijn tegelijkertijd geweldige technieken om een band met uw kind op te bouwen. Je kunt een persoonlijke Hanen-les volgen om hun technieken te leren of hun reisgids / dvd-combo's kopen en aan de slag gaan.
Toegepaste gedragsanalyse (ABA)
Toegepaste gedragsanalyse wordt vaak de gouden standaard van autismetherapie genoemd, grotendeels omdat therapeuten zeer specifieke, meetbare doelen stellen en vaak slagen in het aanleren van vaardigheden. Hoewel het mogelijk is om cursussen te volgen en ABA-gecertificeerd te zijn, is het ook mogelijk om een snelle online training en gebruik ABA-technieken bij u thuis via een programma zoals de ATN / AIR-P Parent's Guide to Applied Behavior Analysis.
Het is ook mogelijk om de basisconcepten achter ABA in veel verschillende omgevingen te gebruiken zonder enige vorm van formele training. Dat komt omdat de basis van ABA echt vrij eenvoudig en intuïtief is:
- Kies de vaardigheid die u wilt leren (bijvoorbeeld: tanden poetsen).
- Verdeel de vaardigheid in eenvoudige stappen (zoek je tandenborstel, maak hem nat, etc.).
- Laat uw kind de eerste stap zien; het kan zijn dat u een paar keer hand over hand moet werken. Als je er zeker van bent dat je kind begrijpt hoe hij de stap zelf moet doen, vraag hem dan om dat te doen.
- Als hij goed werk levert, prijs en beloon hem dan met een kleine traktatie. Als hij niet gehoorzaamt, vraag het hem dan opnieuw. Herhaal indien nodig de training, zodat u zeker weet dat uw kind de woorden die u gebruikt duidelijk verbindt met de handeling die u vraagt.
- Zodra uw kind succesvol is met de eerste stap, leert u de tweede stap.
- Als uw kind ondersteuning nodig heeft bij het aan elkaar koppelen van de stappen (chaining), geef hem dan een visueel hulpmiddel, zoals een kaart met de stappen van de vaardigheden die u leert.
Floortime
Floortime heeft veel gemeen met speltherapie, maar is opgebouwd rond het idee dat ouders moeten werken aan het vergroten van "communicatiekringen" met hun autistische kind. Met andere woorden, door het gebruik van Floortime-technieken moedigen ouders hun kind aan om deel te nemen aan heen-en-weer-interactie (verbaal of non-verbaal) - iets dat voor mensen in het spectrum een grote uitdaging kan zijn.
Ouders kunnen Floortime leren kennen en Floortime-technieken leren door online cursussen te volgen, video's te bekijken, boeken te lezen of samen te werken met een Floortime-therapeut.
Relatieontwikkelingsinterventie (RDI)
RDI is een therapeutische techniek die speciaal is ontwikkeld voor ouders. Net als Floortime gebruikt het ontwikkelingstheorieën om ouders te helpen hun kinderen te helpen sociale communicatieve vaardigheden op te bouwen. In tegenstelling tot Floortime heeft RDI echter een voorgeschreven reeks doelen en activiteiten en vereist het dat ouders met een consulent werken om aan de slag te gaan.
Als u geïnteresseerd bent in het toepassen van een ontwikkelingstherapie met uw kind en de voorkeur geeft aan een duidelijk omschreven programma (en het geld heeft om een consulent in te huren om aan de slag te gaan), is RDI misschien een goede keuze voor u.
Ouder-kindinteractietherapie (PCIT) voor agressief gedrag
Een aanzienlijke minderheid van kinderen met autismespectrumstoornissen vertoont agressief gedrag dat het erg moeilijk maakt om het huis uit te gaan of deel te nemen aan typische activiteiten. De techniek van ouder-kindinteractie-therapie (PCIT), bedoeld voor kinderen met agressief gedrag, wordt gegeven door ouders die zijn getraind door consulenten.
Volgens hun website: "Om een cyclus van escalerend negatief gedrag tussen ouder en kind te doorbreken, leren de ouders om duidelijke grenzen stellen in de context van een gezaghebbende relatie.
PCIT stelt dat een sterke, veilige hechtingsrelatie een noodzakelijke basis is voor het vaststellen van effectieve limieten en consistentie in discipline, wat leidt tot een verbeterde geestelijke gezondheid voor zowel ouder als kind. "