Inhoud
- Oorzaken
- symptomen
- Examens en Tests
- Behandeling
- Outlook (Prognose)
- Mogelijke complicaties
- Wanneer moet u contact opnemen met een medische professional
- het voorkomen
- Alternatieve namen
- Referenties
- Beoordeling Datum 16-02-2017
Ontwikkelingsleestoestand is een leesstoornis die optreedt wanneer de hersenen bepaalde symbolen niet goed herkennen en verwerken.
Het wordt ook dyslexie genoemd.
Oorzaken
Developmental Read Disorder (DRD) of dyslexie treedt op wanneer er een probleem is in hersengebieden die de taal helpen interpreteren. Het wordt niet veroorzaakt door problemen met het gezichtsvermogen. De stoornis is een probleem met informatieverwerking. Het interfereert niet met het denkvermogen. De meeste mensen met DRD hebben normale of bovengemiddelde intelligentie.
DRD kan bij andere problemen verschijnen. Deze kunnen een ontwikkelingsstoornissenstoornis en ontwikkelingsgerelateerde rekenkundige stoornis omvatten.
De aandoening loopt vaak in gezinnen.
symptomen
Een persoon met DRD kan moeite hebben met rijmen en het scheiden van geluiden die gesproken woorden vormen. Deze vaardigheden beïnvloeden het leren lezen. De leesvaardigheid van een kind is gebaseerd op woordherkenning. Dat houdt in dat je de geluiden in woorden kunt scheiden en ze kunt combineren met letters en groepen letters.
Mensen met DRD hebben moeite om de taalgeluiden te verbinden met de letters van woorden. Dit kan ook problemen veroorzaken bij het begrijpen van zinnen.
Echte dyslexie is veel breder dan alleen verwarrende of transponerende letters. Bijvoorbeeld, een "b" en een "d.
Over het algemeen kunnen symptomen van DRD problemen met:
- Bepaling van de betekenis van een eenvoudige zin
- Leren herkennen van geschreven woorden
- Rijmende woorden
Examens en Tests
Het is belangrijk voor een zorgverlener om andere oorzaken van leer- en leesproblemen uit te sluiten, zoals:
- Emotionele stoornissen
- Verstandelijk gehandicapt
- Hersenziekten
- Bepaalde culturele en educatieve factoren
Voordat de diagnose van DRD wordt gesteld, zal de aanbieder:
- Voer een volledig medisch onderzoek uit, inclusief een neurologisch onderzoek.
- Stel vragen over de ontwikkelings-, sociale en schoolprestaties van de persoon.
- Vraag of iemand anders in het gezin dyslexie heeft gehad.
Psycho-educatieve tests en psychologische beoordeling kunnen worden gedaan.
Behandeling
Voor elke persoon met DRD is een andere aanpak nodig. Een individueel opleidingsplan moet worden overwogen voor elk kind met de aandoening.
Het volgende kan worden aanbevolen:
- Extra assistentie bij het leren, remedial instruction genoemd
- Privé, individuele begeleiding
- Speciale dagklassen
Positieve versterking is belangrijk. Veel studenten met leerstoornissen hebben een slecht gevoel van eigenwaarde. Psychologische counseling kan nuttig zijn.
Outlook (Prognose)
Gespecialiseerde hulp (remediëringsinstructie genoemd) kan helpen bij het verbeteren van lezen en begrijpen.
Mogelijke complicaties
DRD kan leiden tot:
- Problemen op school, inclusief gedragsproblemen
- Verlies van zelfrespect
- Problemen lezen die zich blijven voordoen
- Problemen met de werkprestaties
Wanneer moet u contact opnemen met een medische professional
Bel uw provider als uw kind moeite blijkt te leren lezen.
het voorkomen
Leerstoornissen lopen meestal in gezinnen. Het is belangrijk om de waarschuwingssignalen op te merken en te herkennen. Hoe eerder de stoornis wordt ontdekt, hoe beter de uitkomst.
Alternatieve namen
Dyslexie
Referenties
Kelly DP, Natale MJ. Neurologische functie en disfunctie bij het kind op schoolgaande leeftijd. In: Kliegman RM, Stanton BF, St. Geme JW, Schor NF, eds. Nelson Textbook of Pediatrics. 20ste ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: hoofdstuk 32.
Nass R, Sidhu R, Ross G. Autisme en andere ontwikkelingsstoornissen. In: Daroff RB, Jankovic J, Mazziotta JC, Pomeroy SL, eds. Bradley's Neurology in Clinical Practice. 7e ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: hoofdstuk 90.
Beoordeling Datum 16-02-2017
Bijgewerkt door: Neil K. Kaneshiro, MD, MHA, Clinical Assistant Professor of Pediatrics, University of Washington School of Medicine, Seattle, WA. Ook beoordeeld door David Zieve, MD, MHA, medisch directeur, Brenda Conaway, Editorial Director en de A.D.A.M. Redactie.